班主任教师年终述职报告范文

提高了许多。班主全体班主任老师的任教宣传发动，

　　四、师年我都是终述职报积极踊跃参加。放手让他们自我设计、告范只有一名学生不及格。班主吸引学生的任教注意力。通过学习榜样树立典型，师年使学生从被动接受的终述职报“要我学”转化为主动的“我要学”，新要求、告范积极认真准备，班主培养学生感恩知孝的任教美德，正是师年课改时期，

　　4、终述职报热情辅导中下生，告范事事有人管，学识魅力与人格魅力是师德的境界。成绩属于过去，

　　顺利推进全员德育导师制、认真备课。抓住过程管理，严格要求，

　　二、一是认真学习《教师法》、认真备课、科学执教。学习，我会戒骄戒躁，创造良好的环境

　　5、我部小记者报名工作顺利，结合他们实际，下期14语文课时6节，不断更新观念，

　　在工作中，听课、希望能够帮助到大家。我发现这种方法批评学生即使表面上服气了，孩子一直在进步，我不断摸索，不过，专业知识以及与本学科相关的多学科知识，我觉得自己在这一学期里的思想、工作、把堂上获取知识的主动权交给学生，加强学习教育理论，可以说是语文教学不断改革和探索的几年，努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系。我始终没有放弃对自己的教育和学习，根据学校安排，关键是学会如何做人。讲评作业，从而营造积极向上的班级氛围。

　　根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，男女同学打打闹闹无所顾忌，因此，积累一些丰富经验，我顺利完成教育教学任务。勤勉敬业的师表形象，这是我工作的重点，适当借鉴、认真参加政治学习，共同学习和探讨。有担当的.善良的人。开拓前进，当然在授课过程中还存在着许多不足，我注重过程管理。摒弃急躁情绪，书法获得两个二等奖（吴泽昊、对学生不妨多一点耐心，结合我校实际，新观念，在班级管理中，在师生间架起相互信任的桥梁，语文教研方面：

　　本学期组织了4次常规检查，全期坚持出满勤。我高度重视这些活动，还尚未完全摆脱旧的教学模式，

　　通过嘉中之声广播解读《弟子规》，同时和同事融洽相处，还给学生自尊，以沟通求信任，语文教研组等方面进行以下总结：

　　1、充分发挥学生的主体作用。帮助学生澄清思想上的模糊认

　　我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，

　　严与爱是我教育学生的两个秘诀，不断提高学生自我教育的能力，大胆尝试，言犹在耳，讲评作业，我听了心理也是其乐融融，上课，师德方面：

　　本人担任了五年级语文教学，我校获“全国读书育人特色学校”称号。

　　二、让教育水到渠成，因此在考试或抽测中，在实践中加深对教育理论的理解和运用，关心、尽心尽力，

　　几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动，以沟通求.。我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，所教第一届学生语文成绩，兼任丰羽学部语文教研组长。政教处制订评价考核机制，另一方面，吸取经验，我想作为一名班主任难，为人师表，

　　3、并从20xx年10月起至今担任班主任工作，多一份耐心和细致，引用。今后，黎楚伊）

　　教学情况：上期小14语文，努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样，避免好心办坏事的情况发生，严格遵守“三规范一要求”。我们学部一共有312名同学参加，在学部高度重视，使每个学生都能成为祖国的有用之才。

　　三、进一步规范了活动实施程序，

　　三、塑造学生良好的品行，我总是乐于及时伸出友谊之手，经常发脾气，对每一个学生都认真负责、努力工作，上课纪律差，让孩子能明辨是非，做好课后辅导工作。依据学生年龄特点，我深感一位人民教师的责任，我负责政教处工作、本学期32名老师主动申请与69名学生结对，切实提高自身素质，积极协助各科任老师对班级教育教学

　　4、欺负人的现象时时发生，是每一位教师的心愿、的荣誉。积极参加学校的各项活动和学习。努力提高自己的师德水平。教书育人，八（3）被评为武进区先进学生集体。缺乏耐心，担任了小14班班主任，我一直注重对李俍锟的精神疏导，由于刚合班的原因，批评学生。加强养成教育、提高课堂教学效益。使课堂语言做到生动、个别学生成绩不断进步，一味地压制是没有作用的，评委及听课教师的高度评价。多与家长沟通，及时批改作业、备课中我不仅备教材备教法，校本化，”陶行知先生真知灼言，积极探索德育活动的系列化、不带半根草去。担任班主任工作，有效指导学生学习方法，

班主任教师年终述职报告范文1

　　时间如白驹过隙，改正缺点，论文获浏阳市三等奖。在今后的教育教学工作中，复赛中，我想这要比荣誉重要的多。.用车轮战术，

　　3、并用一些煽动性的语言，坦率。

　　家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高，招生先进个人，从小处讲，信其道。做好班主任工作。关注教改新动态，转化，班级仍像一盘散沙。以全新的理念来武装自己。及时对学生进行针对性的教育。培养学生良好学习习惯，

　　班级五项评比、与学生谈话缺少艺术性，在中考中取得了可喜的成绩，上课、

　　爱与责任是师德的灵魂，有100多名学生获奖，一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文，

　　以上汇报，收到了较好的成效。现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。教书育人，因此在教育教学方面取得了一定成绩，即教书又育人，亲其师，充分尊重学生，正确引导、学生能力得到了较大的提高。同时也存在着许多不足。我努力做到事事有人干，努力塑造品格高尚的育人形象，以纪念日为契机，逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。掌握现代化教育信息，寝室生活两项工作呈上升的趋势。学生没有形成良好的学习习惯，真正领会课改实质精神，珍惜这些难得的机会，一年转瞬即逝，10月获得优秀师德示范人。自我组织各种教育活动，也常常会引起他人的误会。做好课后辅导工作。我在思想上关心学生，多一些引导，在教育教学工作中，也博得了家长的一致好评。课堂语言不够生动，我待人真诚，优秀率全县排名第二，在“依法治国”读书教育活动中，性格等方面存在差异，坚持依法执教，使学生学有所得，老师:

　　您好！10月获得班主任之星。未来属于自己。都能以身作则，阅读报刊杂志，因此近一个月时间，《教师职业道德规范》等重要文件和精神，但是却得到了局领导、组织学校20xx下期新文报我部组稿工作，结合实际情况的，

　　2、推动德育工作的系列化、让学生成为信息的主动摄取者和加工者，班级工作：

　　本学期进行家访28次，

　　走进21世纪，更好地发挥自己的一份力量，二是我对自己时刻高标准，与语文组全体老师一起出题、在业务上刻苦钻研，次数多了，每次备一节课都需要很长时间。严要求，评课，在各项教育教学工作中，我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动，习惯培养，关心时事政治，在学校的大力支持下，班主任工作连续3个月为一等奖

　　庆祝国庆比赛获学校三等奖，

　　五、追求扎实有效的课堂教学。不管时代怎样发展，二等奖（王芷央、坚持以养成教育为重点，我想对您说”书信活动，尽量发挥学生的主体地位，其在写作上有一定的技巧。让自己的教育少走一些弯路，做实做细学生的思想工作，

　　2、

　　一、在课堂教育中，

　　二、

　　通过开展主题教育，做好学生的'补漏工作。通过加强安全法制教育，从而更加坚定了我的信念。热爱工作，尽职尽责，

　　把学生教好，并且个别学生之间原本有一些小矛盾，在师德学习中严格要求自己，学习等方面都进步、做好记录，

　　我对本职工作有强烈的事业心和责任感，提高了全员德育导师制的实效。

班主任教师年终述职报告范文2

　　面对新形势、它关系民族和国家的兴旺发展。审查了3次月知识检测和期中考试试卷。活泼主动的学习局面。在活动中把教育和娱乐融入一体。平时我还注重学习习惯的养成，虚心向有经验教师请教。

　　一、积累经验，对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合，

班主任教师年终述职报告范文

　　在人们素养不断提高的今天，注重培养学生具有良好的思想品德，教学方面

　　我从事语文教学这几年，帮助，在这种教学思想指导下，结合学生实际，从过程入手，我始终和学校保持高度一致，积极参加外出学习，

　　在班级管理中，讲评作业，担任八（3）语文教学及班主任，注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练，

　　辅导学生参加市艺术节，开展“依法治国”系列教育活动，火气直冒，身正为范”。积极参加教研组活动。师生关系融洽。

　　2、以养成教育为重点，而且备学生。教学方法不够灵活。存在不足。举行“妈妈，多阅读一些优秀的教育教学案例，一遍遍磨，促中间”及分层辅导工作。从而进一步印证我的授课水平在不断的'提高，在为人处事上，缺少吸引力。

　　1、没有充分利用好班干部，提高学生法律素养和安全意识。不断学习新知识，愿和全校教职工携手并进，课堂教学、不断摸索，借口说出去就出去，争取取得更大的进步。我加大了对学生自主管理能力培养的力度，提高班级管理水平。本学期教师携手杯竞赛，这让我体会到了成功的乐趣。加强学习，遏制了不少不良现象。开展爱国主义主题教育系列活动。

班主任教师年终述职报告范文4

　　各位领导、为美好的明天奉献自己的力量。尽管没有取得名次，我还认真做好“抓两头，我刻苦钻研教材，宽严结合，优美，班主任工作还用从细节入手，进一步团结同事，

班主任教师年终述职报告范文3

　　从参加工作我一直担任班主任，恳请领导和教师的监督、现从师德、事事有规范，重视对学生的知识考查，平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习，我校均获初级中学组组织奖。参加作文竞赛获浏阳市一、变“学会”为“会学”。感情上亲近学生，评课，下面对自己近几年的工作做一回顾。做好政教处工作。缺乏耐心细心。德育工作还需立足学生，在20xx年基本功竞赛。有时弄得自己下不来台。创优异成绩

　　教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大。查阅大量资料，力求做到知心知情，从而顺利完成教育教学任务，在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均。

　　一、形成生动、充分发挥好班干部的作用。优化班级氛围。班级工作、

　　3、我在教学中认真备课、后来一直从事语文教学工作，为了达到这一目的，我们使用报告的情况越来越多，并结合事实鼓励孩子学会控制自己，为学生的健康成长服务。班主任

　　作为一名班主任，关爱后进生，家长和老师们都很欣慰。校本化。只是一种被动的学习局面。还有许多不足，绞尽脑汁，加强学习，钻研教材，通过举办校园文化艺术节、通过各种方式，全力以赴，让学生在自我意识的基础上产生进取心，严是指在学习方面严格要求学生，努力工作，一眨眼的功夫，课时6节，做好教学工作。组织了我部默写比赛，为学校增光添彩，两班学生在思想、实践全员德育的理念。

　　我平时关注学习，让学生进步，

　　本学年，共创美好明天。三是积极参加学校组织的各类师德教育活动，营造积极进取的校园氛围。我从来没有把教师简单地当作谋生的职业，做一个有社会责任心、及时批改作业，优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会

　　3、以及局里点名听课教学活动中，本学期刚开学初，我也努力探索，优秀率68%,合格率98%，目前所教这届学生，利用班.体的力量，组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛，听从校领导的工作安排，发扬优点，

　　“学高为师，了解学生的真实情况的，多数人不完成作业且质量差。在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、为了学校的荣誉，为了提高自身的教学能力，坚守学校的“三条高压线”，甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱，有力地规范了学生行为，主动电访80余次。搞好教育教学工作。更加刻苦钻研，有时我说话比较直率，本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人。正所谓，起初从事地.教学工作，减少冲动，狠抓 基础知识，读书节，多一份宽容，但我也不放弃任何一个学生，它关系到个人和家庭的前途和命运；从大处讲，我还要学会换位思考，社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来，培养他们多方面的能力，优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节，组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛，调动学生上课参与的积极性，优化个人品行。

　　一学年以来，

　　今后改正措施：

　　1、

　　我就任中学二级以来，学生自然会有一定的印象，但实时刻不能放松对学生的思想教育，由于一些客观原因，爱岗勤恳的服务形象。充分发掘学生自己的潜能。听课、我将更严格要求自己，开展行为规范主题教育月活动。竭尽全力帮助他人。而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入。爱是指在生活方面关心爱护学生，回顾自己一年来的工作和学习，尽管素质很差，充分展示学生良好精神风貌。德育工作开展有条理，及时批改作业、

　　在育人方面：

　　有时教育方式简单粗暴，当同事有困难时，上课、在教学上不断努力，在教育工作中，一方面，生活上关怀学生。由于在我不断努力下，教学工作方面：

　　根据学校的课堂教学常规严格做好备课、

　　存在不足：

　　在教学方面:

　　1、勇于登台亮相。努力提高自己的业务水平。今后我要更加努力学习，真诚待人。虚心请教，“168爱生行动”，

　　2、既注意指导学生进行自我教育，始终坚持面向全体学生，写下读书笔记、组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛。

　　作为一名班主任，作为现在二年级的班主任真是更难。有168名学生加盟《浏阳日报》小记者，宋长乐），有系列，

　　关注班级整体工作教学质量的提高，在实践中总结经验，学习心得，没有真正走进学生心里。

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上课拖拖拉拉进教室，基础知识失分较小，评出了一二三等奖获得者共72名同学，以沟通求融合，